教育游戏的动机、成效及若干问题之探讨

发布时间：2017-10-10 17:32

  本文关键词：教育游戏的动机、成效及若干问题之探讨

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【摘要】：本文以香港中文大学资讯科技教育促进中心进行的若干教育游戏实验研究为依据,结合以往的教育游戏文献,试图深入讨论在教育游戏研究中碰到的若干问题,如学习动机、学习成效和使用游戏的障碍和困难等问题。
【作者单位】： 北京大学教育学院教育技术系 香港中文大学资讯科技教育促进中心 香港中文大学资讯科技教育促进中心 香港中文大学资讯科技教育促进中心
【关键词】： 教育游戏 学习动机 学习成效 实验研究 狂想曲 游戏化 唐伯虎 网络游戏 解决问题 同学
【基金】：香港大学研究资助局资助(CUHK4200/02H)
【分类号】：G434
【正文快照】： 一背景在长期的研究过程中,我们发现将游戏用到教育中并不是一件非常容易的事情,尤其是将大型情境类教育游戏应用到课堂教学中,问题和困难更多。本文就以中心进行的若干实验和理论研究为依据,深入探讨其中存在的若干主要问题,如学习动机、学习成效和推广教育游戏的困难阻碍等

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本文编号：1007672