基于知识管理的网络教学资源管理研究与设计

发布时间：2017-10-12 10:16

  本文关键词：基于知识管理的网络教学资源管理研究与设计

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【摘要】： 随着信息技术的飞速发展,互联网上已存在着大量分散无序的教学资源。而目前网络教学资源管理仍然停留在信息、资源管理模式,因此如何加强对网络教育资源的组织和管理,使资源得以合理利用、充分共享,成为一个值得关注的重要问题。 本论文首先从知识的分类与相互转化引入,介绍了知识管理的内涵、基本职能、知识过程的管理和知识管理工具,为网络教学资源管理系统的设计提供了坚实的理论基础; 接着在知识管理的理论基础上,对网络教学资源进行分类和管理,结合SECI知识转化模型和知识过程的管理的理论,从资源呈现、资源组织、资源检索、资源评价四个方面,分析了知识管理理论在网络教学资源管理中的应用; 然后,根据用户需求阐述了基于知识管理的网络教学资源管理系统的总体思想,提出了系统的知识管理模型、系统体系结构的设计方案,并探讨了系统基于B/S结构的各个层面的关键技术及实现,对系统的功能模块进行了详细设计并举例。 论文最后对整个研究和实践工作进行了总结,并对今后进一步的研究提出了几点设想。 本文的研究旨在提高资源的组织性和利用率,方便教师和学习者使用各类资源,促进知识共享和知识交流,达到知识创新。
【关键词】：网络教学资源 知识管理 显性知识 隐性知识
【学位授予单位】：北京交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G434
【目录】：

• 致谢5-6
• 中文摘要6-7
• ABSTRACT7-10
• 1 研究综述10-16
• 1.1 研究背景10
• 1.2 国内外研究现状10-13
• 1.3 研究目的及意义13-14
• 1.4 本文所做的工作14-16
• 2 知识管理的理论16-26
• 2.1 知识管理的基本概念16-20
• 2.1.1 知识的分类16-17
• 2.1.2 知识的相互转化17-19
• 2.1.3 知识管理的内涵19-20
• 2.2 知识管理的基本职能20-21
• 2.3 知识过程的管理21-23
• 2.4 知识管理工具23-26
• 3 知识管理在网络教学资源管理中的应用26-35
• 3.1 网络教学资源的分类与管理26-27
• 3.2 基于知识管理的网络教学资源的呈现27-29
• 3.3 基于知识管理的网络教学资源的组织29-31
• 3.4 基于知识管理的网络教学资源的检索31-33
• 3.5 基于知识管理的网络教学资源的评价33-35
• 4 系统设计35-57
• 4.1 系统设计的基本思想35-37
• 4.1.1 系统的设计目标35
• 4.1.2 系统的设计原则35-37
• 4.2 系统的知识管理模型37-38
• 4.3 系统的体系结构38-40
• 4.4 系统的关键技术及其实现40-49
• 4.4.1 表示层的实现40-42
• 4.4.2 业务逻辑层的实现42-43
• 4.4.3 数据层的实现43-49
• 4.5 系统的主要功能49-54
• 4.5.1 系统的功能模型49-50
• 4.5.2 系统主要模块50-54
• 4.6 系统实例54-57
• 4.6.1 系统软硬件环境54
• 4.6.2 运行实例54-57
• 5 总结与展望57-59
• 5.1 总结57
• 5.2 展望57-59
• 参考文献59-60
• 作者简历60-62
• 学位论文数据集62

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 朱金华;;基于知识管理的教师办公平台研究[J];硅谷;2010年10期

2 周玉华;张丽芬;;应用知识管理技术优化毕业设计管理系统[J];九江学院学报(自然科学版);2012年02期

3 梁明;赵蔚;刘红霞;;Sakai平台上基于知识管理的网络课程创建探析[J];现代教育技术;2010年04期

4 叶晓辉;瞿X;;Blackboard平台上基于知识管理的网络课程创建探析[J];中小学电教;2011年Z2期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 杨帆;网络教学资源的应用策略研究[D];江西师范大学;2010年

2 刘庆治;高校网络教学平台的设计与实现[D];黑龙江大学;2010年

3 汪东丽;基于内容管理系统的网络教学平台的设计与实现[D];黑龙江大学;2009年

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本文编号：1018131