为新课程塑造高素质的教师——从基础教育课程改革看教师教育课程改革

发布时间：2017-10-29 15:17

  本文关键词：为新课程塑造高素质的教师——从基础教育课程改革看教师教育课程改革

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【摘要】：新课程呼唤创新型的高素质教师 ,深入反省现行教师教育在课程理念、课程结构、课程内容、课程评价与课程管理等方面的弊端与不足 ,分析新教师教育课程的特征 ,探求教师教育课程改革的策略 ,是为基础教育课程改革造就高素质教师的关键性环节。
【作者单位】： 四川师范大学成人教育学院
【关键词】： 基础教育课程 教师教育课程 改革 创新
【分类号】：G632.3
【正文快照】： 基础教育课程改革作为整个基础教育改革的核心内容是基础教育实施素质教育的重要方略 ,是我国在新世纪进行教育改革、实现教育振兴的重大举措。作为从课程理念、课程结构、课程内容、课程评价到课程管理体制等方面进行全面改革的系统工程 ,它对新课程的实施者和开发者———

【共引文献】

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本文编号：1113523