论对话教学的时代特征

发布时间：2017-11-06 22:42

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【摘要】：现代对话教学是对传统对话教学的继承和发展,也是对传统对话教学的超越,它具有重要的理论和实践意义,并体现出其独有的时代特征:互动交往,合作发展,创造生成,倾听关爱与追求自由、发展生命。
【作者单位】： 西南大学教育科学研究所 西南大学教育学院
【分类号】：G420
【正文快照】： 人类已经进入对话的时代,对话已经成为一种时代精神,以对话为主要原则和精神的对话教学正是这一时代精神在教育教学领域的体现。一、对话教学的基本内涵当今世界,对话已经渗透到人类生活的各个领域,已成为人们追求的一种状态,一种时代精神。在我国教育领域,伴随着基础教育课

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本文编号：1149732