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中国青少年性教育的历史回顾和发展概述

发布时间:2017-11-07 03:34

  本文关键词:中国青少年性教育的历史回顾和发展概述


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【摘要】:中国青少年性教育主要经历了三个阶段,即性教育的禁闭阶段(1949~1977年)、性教育的萌动阶段(1978~1987年)和性教育的发展阶段(1988年至今)。在不同的发展阶段,都有许多学者、研究者和实践者在努力推动中国青少年性教育一步步向前发展。
【作者单位】: 北京师范大学科学教育研究中心;
【基金】:福特基金会资助“北京市打工子弟性健康教育”,项目编号:1075-0553
【分类号】:G479
【正文快照】: 1904年,我国《奏定学堂章程》颁布,这是中国近代历史上的第一个学制。教育部于1922年公布了新学制,缩短了学习年限。当时,一些重视性教育的学者纷纷发表文章,阐述在新学制中确立性教育地位的重要性。其中,具有很大影响的是《教育杂志》1923年编辑的性教育专号。专号中,发表了

【参考文献】

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本文编号:1150674

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