国内教师职业倦怠研究的思考
本文关键词:国内教师职业倦怠研究的思考
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【摘要】:从理论研究、量表编制研究、现状调查及相关研究等方面对国内教师职业倦怠的研究成果进行了回顾,指出了研究中存在的问题,并展望了未来研究的方向。
【作者单位】: 武汉铁路职业技术学院
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 自从1974年美国临床心理学家Freudenberger首次提出“职业倦怠”(burnout)并将它作为一个心理学名词引入心理健康领域以来,它的研究日益受到重视。教师是职业倦怠的高发群体之一,但国内相关的研究刚刚起步,理论性研究或综述性的文章居多,实证研究较少。因此,对国内教师职业倦
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本文编号:1168117
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