教师专业发展:教师教育的核心理念

发布时间：2017-12-09 08:11

  本文关键词：教师专业发展:教师教育的核心理念

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【摘要】：教师专业发展是发达国家教师教育改革的主旋律,也是我国教育改革和发展的客观要求。教师教育的使命就是促进教师群体的专业化和教师个体的专业发展。本文在阐述教师专业发展的意义、厘清教师专业发展内涵的基础上,对教师教育如何促进教师专业发展的问题做出一些尝试性探讨。
【作者单位】： 云南师范大学教育科学与管理学院;
【基金】：教育部师范司委托课题“教师教育课程标准研制” 教育部人文社会科学重大项目“基于教师教育课程标准的课程发展研究”(课题编号:2006JDXM085)的阶段性研究成果
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 教师教育的理念既是一个理论问题,更是一个实践问题。理论认识的模糊必然会引起实践中的盲从。在教师教育体制、结构、规模等各种因素不断变化和不断改革中,稳定支撑教师教育的核心理念是什么笔者认为,是促进教师群体的专业化和教师个体的专业发展。教师教育应把教师专业化和

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