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苏霍姆林斯基的德育思想及其启示

发布时间:2017-12-09 22:13

  本文关键词:苏霍姆林斯基的德育思想及其启示


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【摘要】:苏霍姆林斯基指出德育是学校教育的核心,强调以审美教育和情感教育为重点,以启发式教育、个性教育为途径,实现丰富学生的"精神生活"的德育目标。他的德育思想对我国德育有重要的启示意义:学校应在事实上树立德育的核心地位,努力织就"学校-家庭-教师"的教育网络;应根据学生的特点分层次制定德育目标和内容;应利用社会丑恶现象开展反面教育,促进学生道德辨别力和自我教育能力的提高。
【作者单位】: 华东师范大学人文社会科学学院
【分类号】:G41
【正文快照】: 苏霍姆林斯基是前苏联杰出的教育理论家和实践家。他对中小学教育开展了长期富有创造性地理论探索和实践研究,创立了“以人的全面和谐发展为主导的教育思想体系”[1],对当时苏联乃至全世界的教育都产生了深远影响。时至今日,翻阅他的著作,我们仍能深切感受到其德育思想的伟大

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