当前位置:主页 > 教育论文 > 教改课改论文 >

青海省藏民族教育资源开发分析与探究

发布时间:2017-12-11 20:15

  本文关键词:青海省藏民族教育资源开发分析与探究


  更多相关文章: 藏族教育 资源开发 分析与探究


【摘要】:为实现教育公平和优质教育资源共享,加快我国藏族地区教育信息化建设步伐,促进藏族地区教育的跨越式发展,教育部启动了农村中小学现代远程教育藏语教育资源建设计划。本文围绕青海省开展藏语教育资源建设的实践,对藏语教育资源的建设基础和存在问题进行了分析,并对藏语教育资源开发效益进行了阐述,提出了解决藏语资源开发问题的对策。
【作者单位】: 青海省电化教育馆;
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、青海民族语言教学背景分析青海省是一个多民族省份,境内主要世居少数民族有藏、回、蒙、土、撒拉等。全省总人口为538万人,少数民族人口251.3万人,占全省总人口的46.71%,其中藏族人口119.1万人,占全省少数民族人口的47.39%。青海省各民族之间在语言、文字、生产方式和生

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 韩冬梅;;浅析现代远程教育中教学资源有效开发和应用[J];边疆经济与文化;2011年07期

2 郭绍青;黄建军;袁庆飞;;国外移动学习应用发展综述[J];电化教育研究;2011年05期

3 金丽;;加速档案信息化管理势在必行[J];中小企业管理与科技(下旬刊);2011年06期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中国重要会议论文全文数据库 前7条

1 张瑞新;;资源开发的虚拟现实技术[A];加入WTO和中国科技与可持续发展——挑战与机遇、责任和对策(上册)[C];2002年

2 罗利斌;;课改背景下对农村中小学电教资源开发的思考[A];中国新时期思想理论宝库——第三届中国杰出管理者年会成果汇编[C];2007年

3 王庆华;杨红武;;学科教育教学与信息技术整合资源开发、建设和应用调研结题报告[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)[C];2005年

4 ;大会组织机构[A];第十届全国少数民族语言文字信息处理学术研讨会论文集[C];2005年

5 孙进康;;网络教学资源共享建设与应用机制研究[A];教育技术:信息化阶段新发展的研究[C];2007年

6 边兵;;GIS在矿区资源环境中的应用研究[A];全国矿山测量新技术学术会议论文集[C];2009年

7 黄湘宁;李延福;才智杰;马文娟;;《藏文音素拼读法》多媒体教学软件的设计与实现[A];第十届全国少数民族语言文字信息处理学术研讨会论文集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前5条

1 湖北长江教育研究院 陈冬新;“建·管·用”一个都不能少[N];中国教育报;2008年

2 华南师范大学教育信息技术学院 胡小勇(曲岸);边际效用:教育资源怎么做[N];中国电脑教育报;2006年

3 罗鼎;用“后网络时代”思维去思考[N];中国电脑教育报;2007年

4 康君;617个现代远程教育终端接收站点将安装建设[N];雅安日报;2008年

5 广西壮族自治区马山县环境保护局 黄金民;虚拟技术可为环保服务[N];中国环境报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 彭备芳;基于信息营销的我国图书馆信息资源开发策略研究[D];湘潭大学;2006年

2 欧训勇;基于GLScene三维图形引擎的教学资源开发及应用研究[D];华中师范大学;2006年

3 谈云康;四川省中小学远程教学资源的开发策略探索[D];四川师范大学;2007年

4 黄华蕊;“农远工程”可持续发展策略研究[D];河南大学;2009年

5 程云;校本课程开发与资源管理平台的设计与实现[D];华中师范大学;2008年

6 杨为民;在线学习的现状与发展研究[D];西北师范大学;2007年

7 杨炼;基于智能学习终端的移动学习资源开发与应用研究[D];湖南师范大学;2008年

8 刘平;基于课标教材的互动视频课件规模化开发与应用研究[D];西南大学;2009年

9 吴静;OLAP技术在中小学教学资源库中的应用研究[D];东北师范大学;2007年

10 戴敏;基于SCORM标准的移动学习平台的设计与实现[D];华中师范大学;2009年



本文编号:1279775

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/1279775.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户84f09***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com