“三农问题重中之重”与我国教育体制的适应性调整

发布时间：2017-12-30 05:36

  本文关键词：“三农问题重中之重”与我国教育体制的适应性调整　出处：《民族教育研究》2010年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：我国现在仍然是"城乡二元结构",农民人口在今后一个时期仍然会占我国人口的大多数。因此,教育如何服务"三农"现实需要的问题确实应该引起重视。与"三农"密切相关的教育调整应率先在两个领域展开:一是以乡土知识充实基础教育,二是以实用知识改善成人教育。这两个领域事实上既不可能过分超前地强调以"统编教材"推进统一的制式教育,也不可能过分激进地放开给私人资本牟利。在这两个领域推进结构调整,由于涉及已经形成的不同既得利益群体而属于"改革攻坚"。
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【作者单位】： 中国人民大学农业与农村发展学院;
【分类号】：G521
【正文快照】： 一中国共产党第十六次代表大会把“全面小康”确定为新世纪发展战略之后,随即把“三农”问题强调为“全党工作的重中之重”和“全部工作的重中之重”。此后,在2003年三中全会之后把国家经济方针调整为“科学发展观”;又在2004年的四中全会和2006年的六中全会上两次强调了“和

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本文编号：1353590