贫困女大学生孤独感特点及其与人格、社会支持的关系研究

发布时间：2018-02-11 17:35

  本文关键词： 贫困女大学生 孤独感 人格 社会支持　出处：《中国特殊教育》2008年11期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：采用UCLA孤独量表、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表(SSRS)对281名贫困女大学生和145名非贫困女大学生进行测查。结果表明:(1)贫困女大学生的孤独感与非贫困女大学生无显著差异。(2)理科贫困女生的孤独感高于文科贫困女生,年级差异不显著。(3)孤独感与社会支持、内外向、掩饰性显著负相关,与精神质、神经质显著正相关。(4)回归分析显示,神经质能正向预测孤独感,主观支持、内外向、客观支持能负向预测孤独感。
[Abstract]:Using UCLA Lonely scale, Eysenck Personality questionnaire Chinese version EPQ-RSCN (Social support rating scale SSRS) was used to measure 281 poor female college students and 145 non-poor female college students. The results show that: 1) Poor female college students feel lonely and non-poor female college students feel lonely. There was no significant difference among students. (2) the sense of loneliness of poor female students in science was higher than that of poor female students in liberal arts. Grade difference was not significant. 3) loneliness was negatively correlated with social support, introversion and extroversion, and positively correlated with psychoticism and neuroticism. Regression analysis showed that neuroticism could positively predict loneliness, subjective support, introversion and extroversion. Objective support can predict loneliness negatively.
【作者单位】： 湖北师范学院教育科学学院;
【基金】：湖北省教育厅人文社会科学研究项目基金资助,项目编号:2006q103。
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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