关涉教师幸福:教师教育政策的伦理诉求
本文关键词: 教师幸福 公平 人道 理性 教师教育政策 出处:《现代教育论丛》2008年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:教师的幸福关系着国家和社会的幸福,而教师的幸福需要科学、合理、人性化的政策予以保障。本文从伦理学的角度出发,认为教师教育政策应以追求公平、人道、理性为价值取向,以期对我国教师教育政策的决策主体提供一个伦理学的思维向度。
[Abstract]:The happiness of teachers is related to the happiness of the country and society, and the happiness of teachers needs to be guaranteed by scientific, reasonable and humanized policies. From the angle of ethics, this paper holds that the policy of teacher education should be based on the pursuit of fairness and humanity. Rationality is the value orientation in order to provide an ethical direction of thinking for the decision-makers of teacher education policy in our country.
【作者单位】:
【分类号】:G451.1
【参考文献】
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【共引文献】
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本文编号:1504178
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