家校合作:一种特殊的交往

发布时间：2018-03-31 02:25

  本文选题：家校合作　切入点：非日常交往　出处：《当代教育科学》2008年03期

【摘要】：正一、家校合作是一种特殊的交往哈贝马斯的交往行为理论指出交往行为是指"主体之间通过符号协调的互助,并以语言为主要媒介,通过对话、沟通,达到人与人之间的相互理解和一致"。[1]而家校合作(home-schoolcooperation)是指家庭和学校通过交流和沟通达到相互
[Abstract]:It is pointed out that the communication behavior is the mutual understanding and unity between the person and the person through dialogue , communication and communication through dialogue and communication .

【作者单位】：
【分类号】：G459

【参考文献】

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【共引文献】

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