从“有痕”到“无痕”

发布时间：2018-04-12 16:39

  本文选题：阅读课 + 老师　； 参考：《教育理论与实践》2008年09期

【摘要】：正这是一节阅读课,绝大多数学生在阅览室里安静地读书,语文老师在辅导台处批改作业。老师想静心看看学生的作文,但总感觉有"嗡嗡"的交谈声。抬头一看,两名女生在低声交谈着。老师抬头暗示了她们一下,这两个学生依然故我。
[Abstract]:This is a reading class. Most students read quietly in the reading room.The teacher wanted to meditate on the student's composition, but always felt a buzzing conversation.Looking up, the two girls were talking in a low voice.The teacher looked up and hinted at them, and the two students remained the same.
【分类号】：G451.1

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本文编号：1740563