梁启超与福泽谕吉:中日教育近代化的启明星

发布时间：2018-04-15 21:46

  本文选题：梁启超 + 福泽谕吉　； 参考：《滨州学院学报》2008年01期

【摘要】：梁启超和福泽谕吉都来自封建旧营垒,又都受现代西方文明的洗礼,他们极具启蒙主义特征的教育思想形成于中日两国近代化的转型时期。梁启超深受福泽谕吉的影响,把塑造体验人格、享有人权的"新民"作为教育救国的出发点;福泽谕吉视发展智慧为日本文明开化的当务之急,将实学作为振兴日本的工具。
[Abstract]:Liang Qichao and FukuzawaYukichi both came from the old feudal camp and were baptized by modern western civilization. Their educational thought with the characteristics of enlightenment was formed in the transition period of modernization of China and Japan.Deeply influenced by FukuzawaYukichi, Liang Qichao regards the "new people", who shape the experience personality and enjoy human rights, as the starting point of education and national salvation; FukuzawaYukichi regards development wisdom as the urgent task of Japanese civilization and civilization, and regards practical learning as a tool to invigorate Japan.
【作者单位】： 青岛市教育科学研究所
【分类号】：G529

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1755950