大学新生心理测量结果分析及对策

发布时间：2018-04-26 15:04

  本文选题：大学新生 + 心理测量　； 参考：《教育与职业》2008年21期

【摘要】：大一是人生的重要时期,如何有效地认识自我、鉴别自身的心理状况,对今后在学习生活中提高自信心,以乐观的态度对待生活将起到积极的促进作用。文章采用大学生人格问卷(UPI)和卡特尔16种人格因素分析(16PF)量表,通过对浙江省某高校2007级大学新生的心理测量,客观地统计了大学新生的心理健康状况和人格特征,提出了解决大学新生心理健康问题的相关建议,为今后细致、深入地开展大学生心理健康教育奠定了基础。
[Abstract]:Freshman is an important period of life, how to effectively understand oneself, identify their own psychological situation, in the future in learning life to improve self-confidence, optimistic attitude towards life will play a positive role in promoting. By using the personality questionnaire of college students (UPI) and Cattell's 16 kinds of personality factor analysis scale, the psychological status and personality characteristics of freshmen in a university of 2007 in Zhejiang Province were measured objectively. Some suggestions on how to solve the mental health problems of freshmen are put forward, which will lay a foundation for the development of psychological health education for college students in the future.
【作者单位】： 浙江工商大学大学生心理健康教育中心;
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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