黄显华课程与教学研究的道与路
本文选题:黄显华 + 课程 ; 参考:《西南大学学报(社会科学版)》2008年04期
【摘要】:黄显华教授是两岸三地课程与教学论研究的元老,他满怀激情投入教育,在做中小学教师期间即开始反思与实践。在美国获得博士学位后,20年间一直醉心于课程与教学研究.在其中体悟到"爱"、"知"、"思"、"进"之道,走出了课程与教学研究的拓荒之路、方法之路,并在"道"与"路"之间寻求不断的融合。
[Abstract]:Professor Huang Xianhua is the veteran of the three fields of curriculum and teaching theory on both sides of the Straits. He has devoted his passion to education and began to reflect and practice during his primary and middle school teachers. After his doctorate in the United States, he has been obsessed with curriculum and teaching research for 20 years. In the course of which he has learned the "love", "knowledge", "thinking", "entering", and out of curriculum and teaching research. The Pioneer Road, the way of the method, and the continuous integration between "Tao" and "road".
【作者单位】: 西南大学教育学院;
【分类号】:G423.04
【共引文献】
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本文编号:1846932
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