教师人格与教师专业发展

发布时间：2018-06-10 11:42

  本文选题：教师专业发展 + 教师人格　； 参考：《教学与管理》2008年03期

【摘要】：正 由于目前我国的教师工资待遇较低,而教师的工作却相对繁重,许多青年教师有职业自卑感,一些教师想方设法跳槽而不用心钻研业务,这对教师专业发展造成巨大的负面影响。又由于教师专业发展在我国提出较晚,致使许多教师没有专业发展意识,因此,要使教师专业发展取得成效,教师必须有热爱教育事业、热爱学生等良好的人格特征作保障。
[Abstract]:It is precisely because of the low salary of teachers in our country at present, but the work of teachers is relatively heavy, many young teachers have a sense of professional inferiority complex, some teachers try their best to switch jobs and do not pay attention to their work. This has a huge negative impact on the professional development of teachers. Because teachers' professional development is put forward late in our country, many teachers do not have professional development consciousness. Therefore, in order to make teachers' professional development effective, teachers must have good personality characteristics, such as loving education, loving students and so on.
【作者单位】：
【分类号】：G451.1

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本文编号：2003096