基于网络的协作知识建构及其共同体的分析研究

发布时间：2018-07-05 02:12

  本文选题：网络 + 协作知识建构　； 参考：《电化教育研究》2008年04期

【摘要】：本文通过大量的文献研究,对协作知识建构研究的现状与理论进行了分析,提出了协作知识建构"共享—论证—协商—创作—反思"过程模型;并从社会文化的角度对协作知识建构共同体进行分析,结合正在开展的专题研究,提出构建基于网络的协作知识建构共同体的具体策略。
[Abstract]:Based on a large number of literature studies, this paper analyzes the current situation and theory of collaborative knowledge construction, and puts forward a process model of collaborative knowledge construction: "sharing-argumentation-negotiation-creation-reflection"; From the point of view of social culture, this paper analyzes the community of cooperative knowledge construction, and puts forward the concrete strategy of constructing the community of cooperative knowledge based on network.
【作者单位】： 华南师范大学教育技术研究所 西南大学教育部西南基础教育课程研究中心 华南师范大学教育科学学院
【分类号】：G434

【共引文献】

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本文编号：2098468