教育理论原创诸问题论析

发布时间：2018-07-14 09:56

【摘要】：教育理论原创研究已初步形成了一个"教育理论原创问题"研究的问题域,反思这一问题域的诸问题是确保此问题知识基础正确性的需要。对原创概念的理解应从教育理论原创面对的实际问题出发。正确理解教育理论"西化"和"其他学科化"两个"非原"问题,对于教育理论原创研究非常重要。教育理论原创标准的找寻,只能以历史上已经出现的原创教育理论为对象,并将原创性标准作为一个独立论题进行专门研究。从人出发找寻教育理论原创的策略,有两种观念至关重要,一是哲学观,二是时代观。
[Abstract]:The original research of educational theory has formed a problem domain of "original problem of educational theory". It is necessary to reflect on the problems in this field to ensure the correctness of the knowledge base of this problem. The understanding of the original concept should proceed from the practical problem that the educational theory originality faces. It is very important for the original research of educational theory to correctly understand the "westernization" of educational theory and the "non-original" problem of "other disciplines". The search for the original standard of educational theory can only focus on the original educational theory which has already appeared in history and make a special research on the original standard as an independent topic. There are two important ideas to find the original strategy of educational theory, one is philosophy and the other is time.
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2121284