张楚廷教育哲学思想探析

发布时间：2018-09-03 12:06

【摘要】：张楚廷先生的哲学思考是"学问"的过程,体现了哲学的智慧本性;他通过考察和反思我国教育学思考的观念事实,主张回到教育的最基本,即人本身上来;对于人的最基本的哲学思考,促使他构建了"教育公理";他的教育哲学反映了其不懈的理想与现实追求,即人的全面与自由的发展。
[Abstract]:Zhang Chu-ting 's philosophical thinking is a process of "learning", which embodies the wisdom nature of philosophy, and he advocates to return to the most basic of education, that is, man itself, by examining and reflecting on the conceptual facts of Chinese pedagogy thinking. The most basic philosophical thinking of human beings urges him to construct the axiom of education, and his philosophy of education reflects his unremitting ideal and realistic pursuit, that is, the all-round and free development of human beings.
【作者单位】： 云南大学高等教育研究院;
【分类号】：G40-02

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