生态学视域下的教师评价探析

发布时间：2018-09-09 17:17

【摘要】：正生态学是关于有机体之间以及有机体与环境相互关系的科学。"用生态学观点分析与生命有关的社会现象、社会问题已越来越受到学术界的重视。"小学教师评价是教育改革的重点,运用生态学理念研究和指导教师评价具有广阔前景,是一条充满希望和光明的道路。一、教师评价的非生态现象
[Abstract]:Positive ecology is the science of the relationship between organisms and the environment. " Using the ecological viewpoint to analyze the social phenomena related to life, the social problems have been paid more and more attention by the academic circles. " The evaluation of primary school teachers is the focal point of educational reform. It is a promising and bright way to study and guide the evaluation of teachers with ecological concept. I. Non-ecological phenomenon of teacher evaluation
【作者单位】： 广西师范学院教育系;
【分类号】：G451.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2233055