高职院校大学生社会支持与心理健康研究

发布时间：2019-10-16 22:27

【摘要】：目的探讨心理健康与社会支持的内在关系,为高职院校学生心理咨询和管理工作提供科学的理论依据。方法选取某职业技术学院在校生252名进行心理健康和社会支持问卷调查。结果高职大学生的社会支持系统良好,社会支持以父母为主,家人和朋友给予的经济支持最多,朋友和同学给予的安慰关心最多;高职大学生一般不主动寻求社会支持,女生获得的客观支持和主观支持都多于男生(P0.05),城市生源学生客观支持分高于农村生源学生,普通高职2年级学生客观支持分和社会支持分显著高于"3+2"学制学生,非独生子女主观支持分高于独生子女。SCL-90各症状因子与社会支持各分量表呈显著性负相关。结论高职院校大学生社会支持状态与其心理健康相关。
【作者单位】： 湖北省人的发展与心理健康重点实验室;华中师范大学心理学院;
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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本文编号：2550211