新时代教材建设面临的挑战、问题和趋势

发布时间：2021-03-13 08:51

　　<正>党中央历来重视教材建设工作。党的十八大以来,为了全面推进新时代教材建设,国家成立了国家教材委员会,教育部成立了教材局和课程教材研究所。这些举措为进一步提升我国教材建设的总体质量提供了组织保障。在此基础上,教育部又遴选了首批国家级教材建设重点研究基地,为国家教材政策决策和教材建设、管理提供专业支撑。新时代对教材建设提出了新的挑战,国家对教材建设提出了新的要求。当前,教材建设必须积极回应时代挑战、达到国家要求,为培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人提供坚实基础。 

【文章来源】：课程.教材.教法. 2019,39(09)北大核心CSSCI

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【参考文献】：
期刊论文
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[2]民族教材编写队伍建设:问题分析与对策思考[J]. 袁硕.  课程.教材.教法. 2020(06)
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[5]高职院校产教融合人才培养模式创新分析[J]. 许超.  老字号品牌营销. 2019(09)

博士论文
[1]百年中学生物教科书价值取向研究[D]. 周丽威.哈尔滨师范大学 2020

硕士论文
[1]儿童萨克斯管启蒙教材研究[D]. 徐从余.华中师范大学 2020
[2]产业链视角下我国中小学数字教材出版研究[D]. 王茜.南京大学 2020



本文编号：3079919