特质焦虑与大学生拖延行为的关系:有调节的中介模型

发布时间：2021-04-20 05:16

　　采用时间管理倾向量表、自我监控量表、状态-特质焦虑问卷、Aitken拖延问卷对555名大学生进行问卷调查,探讨特质焦虑与大学生拖延行为之间的关系及机制。结果发现:（1）特质焦虑对拖延有显著的正向预测作用;（2）时间管理倾向在特质焦虑与大学生拖延行为之间起部分中介效应;（3）时间管理倾向的中介作用受到自我监控水平的调节,随自我监控水平的提高,时间管理倾向对拖延行为的负向预测作用加强,特质焦虑通过时间管理倾向对拖延行为的间接预测作用加强。 

【文章来源】：心理与行为研究. 2019,17(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 引言
2 研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究工具
        2.2.1 Aitken拖延问卷
        2.2.2 状态-特质焦虑问卷
        2.2.3 自我监控量表
        2.2.4 时间管理倾向量表
    2.3 程序及其数据处理
3 结果与分析
    3.1 各变量之间的相关分析
    3.2 共同方法偏差的检验
    3.3 有调节的中介模型检验
4 讨论
    4.1 时间管理倾向的中介作用
    4.2 自我监控的调节作用
    4.3 本研究的意义和局限
5 结论



本文编号：3149048