新课程背景下高中生物课堂有效教学策略研究

发布时间：2017-05-12 01:04

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【摘要】：有效学习的教育理念是人们对教学的追求目标。关于新课程背景下高中生物课堂有效教学策略研究,虽然已经取得了一些的成果。但是依然存在很多问题。本文主要是通过对高中生物课堂教学中的一些问题展开讨论,论述了一些具体的有效教学策略,以期为高中生物学课堂的有效教学研究和实践提供一些有价值的参考。
【作者单位】： 重庆市南川区南川中学;
【关键词】： 新课程 高中生物 有效教学 策略研究
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 随着我国经济的不断发展和社会进步,我国教育领域也不断面临着新的挑战。高中的生物课程在新课程的改革下,虽在一定的进展,但生物新课程的课堂效率比较低,是高中生物新课程改革实施的主要障碍。针对现在高中生物课程课堂教学的主要问题和现状,我们提出了以新课程教育理念为依

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