高中新课程背景下高考改革探究
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【摘要】:高考具有引导、规范中学教学的指挥棒功能,因此,新课程改革的推进必须要有与之相配套的高考改革。为了实现新课程改革所强调的尊重学生的个体差异、适应学生全面而有个性的发展的教育理念,同时也为有助于不同类型的高校选拔合适的新生,未来的高考应逐步朝着分类考试、多元录取的方向迈进。
【作者单位】: 福建师范大学教育科学与技术学院
【关键词】: 新课程 高考 改革
【分类号】:G632.474
【正文快照】: 为了进一步落实基础教育课程改革的总体目标,2003年教育部颁布了《普通高中课程方案(实验)》,并于2004年9月在广东、山东、海南及宁夏四省(区)开始实验。随着高中新课程改革的逐步推广,高考是否应进行相应的改革、怎么改革以及如何使课程改革与高考改革之间较好地衔接和平稳
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本文编号:447260
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