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基于创新人才培养的现代教育技术实验教学的探索

发布时间:2017-06-21 23:08

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【摘要】:培养创新型人才是时代赋予高等教育的神圣使命。实验教学在促进学生创新精神与实践能力养成方面发挥着重要作用。实践表明,构建合理的实验课程知识体系、运用信息化教学设计理念及灵活多样的教学模式、采取科学有效的评测方法,是全面提升师范生现代教育技术创新素质的根本途径。
【作者单位】: 辽宁师范大学计算机与信息技术学院 辽宁师范大学计算机与信息技术学院
【关键词】实验教学 教育技术 创新人才培养
【基金】:辽宁省教育厅研究课题(20060448)成果之一
【分类号】:G40-057;G652.4
【正文快照】: 随着社会需求从“知识型”向“知识能力型”、从“应试型”向“素质型”的转变,高校的人才培养模式也向提升实际综合能力、培养创新型人才转移。高等教育以培养学生的创新意识、创新能力为核心目标之一,而实验教学是实现这一目标的重要手段,它对于提高学生综合素质、培养学生

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 戴心来;任英杰;;师范生教育技术能力培养的策略分析[J];现代远距离教育;2007年03期

2 刘爱华;王春丽;綦珍莲;;多媒体教学与管理模式的探索与实践[J];实验技术与管理;2007年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 顾晓燕;;在高职计算机课程中实施任务驱动教学的研究[J];河北职业技术学院学报;2007年01期

2 陈分雄,叶敦范,杜鹏辉;创新型人才培养与本科生科研活动[J];理工高教研究;2005年03期

3 陈分雄,叶敦范,杜鹏辉;通过课外科研活动培养学生的创新能力[J];中国地质教育;2005年03期

4 王华香;蒋永平;文元美;陈丽贤;;基于“任务驱动”的渐进式开放实践教学探讨[J];中国现代教育装备;2007年10期

5 苏娟;;任务教学法在大学英语教学中的运用——英语课外小组活动[J];考试周刊;2007年04期

6 陈丽春;;高校学生课外科研活动管理的实践研究[J];实验技术与管理;2007年05期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 秦丽娟;;学习者眼中的任务驱动教学[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集(上册)[C];2006年

2 宋爱国;王爱民;崔建伟;况迎辉;;发挥科研优势,培养测控技术与仪器专业创新型本科人才[A];中国仪器仪表学会2007年学术年会、全国仪器仪表教育学术年会论文集[C];2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 吴含荣;研究性学习在大学物理教育中的尝试[D];华中师范大学;2003年

2 孙来福;“三段式任务驱动”教学法及其在高职教学中的应用研究[D];辽宁师范大学;2007年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 陈明选;;师范生教育技术能力培养模式的创新与实践研究[J];电化教育研究;2006年03期

2 董有尔,唐晋娥,张天U

本文编号:470138


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