基于“生本”的教学活动设计的研究

发布时间：2017-07-02 18:58

  本文关键词：基于“生本”的教学活动设计的研究

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【摘要】：传统的教育模式主要以教师的讲解为主,忽视了学生对知识的理解以及自主能力的培养。深化教育改革的关键,就是要转变认识观念,正确认识教育过程中的教育对象,构建"生本"教育模式,合理设计教学活动过程,引导学生积极主动的参与教学活动,让学生通过独立思考,自主探究知识的发生过程。采用有效的策略进行的课堂教学活动设计,才能使教学活动有效的实施,学生真正实现发展。
【作者单位】： 杭州师范大学教育科学学院
【关键词】： 生本教育 教学活动设计 问题 对策
【分类号】：G424
【正文快照】： 传统的教育模式,主要以教师的讲解为主,教师是知识的权威,课堂实施还是以教师的灌输为主要形式,学生接受教师所讲的知识,很少有机会自己亲身实践获取知识。这种教育模式,忽视了学生对知识的理解和消化,忽视了学生实践能力和创新精神的培养,影响了学生自主性、主动性与创造性

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