我国信息化教学设计研究的发展现状分析

发布时间：2017-07-02 23:10

  本文关键词：我国信息化教学设计研究的发展现状分析

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【摘要】：本文从回顾我国教学设计的角度出发,对中国知网上自2002年以来刊发的40篇信息化教学设计研究主题论文进行内容分析,发现信息化教学设计研究在我国整个教育实践中虽然表现出强劲的发展势头和强大的生命力,但也存在着不少亟待解决的问题:信息化教学设计基本理论的研究较为薄弱、研究内容的狭窄及教学实践者的专业素养不高等等因素,成为制约信息化教学设计发展的"瓶颈"。
【作者单位】： 西北师范大学 西北师范大学
【关键词】： 信息化教学 教学设计理论 现状分析 教学设计研究 研究内容 设计发展 基本理论 教学系统设计 外语电化教学 理论研究
【分类号】：G434
【正文快照】： 引言从1987年《外语电化教学》刊登第一篇有关教学设计的文章至今,教学设计在中国的发展已有20年了。现在教学设计已成为教育技术学研究领域中一个重要的组成部分,也是教育技术学专业的一门核心课程。教学设计作为一门新兴学科,自20世纪80年代末从美国引入中国后,已经过了20

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