学习倦怠研究的再思考

发布时间：2017-07-07 21:26

  本文关键词：学习倦怠研究的再思考

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【摘要】：目前,有关学习倦怠的研究中仍存在一些需要进一步探讨的问题。比如,对学习倦怠概念的界定还存在分歧;对学习倦怠中情绪耗竭、去人性化和缺乏个人成就感这三个维度及其形成阶段等问题还没有清楚的认识;对与学习倦怠直接相关的因素以及对学习倦怠有预测作用的因素还没有详细的介绍和研究;还没有对学习倦怠的干预研究等等。本文主要从这几个方面对学习倦怠问题进行探讨。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院 大连交通大学现代轨道交通研究院 沈阳农业大学成人教育学院 沈阳农业大学社会科学部
【关键词】： 学习倦怠 情绪耗竭 去人性化 缺乏个人成就感
【分类号】：G441
【正文快照】： 自从倦怠概念被提出之后就有大量关于工作倦怠的研究涌现而出。近年来,研究者们发现倦怠现象不仅存在于职业人士之中,学生群体中也存在着较严重的倦怠问题,即学习倦怠。虽然目前关于学习倦怠问题的研究已经有很多,但是其中仍然存在一些需要进一步探讨和思考的问题。一、学习

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本文编号：531919