我国台湾及美国和日本灾后学校重建的启示

发布时间：2017-07-31 17:33

  本文关键词：我国台湾及美国和日本灾后学校重建的启示

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【摘要】：汶川大地震给灾区教育系统造成了毁灭性破坏,灾区学校重建面临前所未有的困难与挑战。如何在统筹与整合各种社会援助力量的基础上实现灾区学校教育的优化与提升,是灾区学校重建必须解决的课题。我国台湾及美国和日本的灾后学校重建经验给我们提供了宝贵的思想启示:融合现代教育理念,提升学校重建的内涵和层次;充分发挥政府职能,提高学校重建效率;开辟多种渠道融资,允许市场有限介入;创新工作机制,统筹各种社会力量。
【作者单位】： 四川师范大学教育科学学院;
【关键词】： 汶川地震 灾后学校重建 经验
【基金】：笔者主持的全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题“校外课程资源开发对灾区学校教育重建的支持研究”(项目编号:CHA080217)的阶段性成果之一
【分类号】：G511
【正文快照】： 汶川大地震使灾区校舍及教育设施被严重损毁,常规的教学秩序被彻底打乱,广大师生经历了巨大的心理创伤,教育生态系统在整体上陷入瘫痪状态,学校重建面临前所未有的困难与挑战。本文拟从我国台湾及美国和日本的灾后学校重建中挖掘有借鉴价值和启示意义的思想资源。一、台湾:大

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