网络自主学习系统中个性化知识推送服务

发布时间：2017-08-01 03:07

  本文关键词：网络自主学习系统中个性化知识推送服务

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【摘要】：本文分析了目前网络自主学习中存在的问题,提出了网络教育中主动知识服务的思想,分析了本体技术在用户个性化知识推送服务中的应用及网络学习系统中的本体。给出了系统中用户知识兴趣的需求模型和系统实现的模型框架。通过在网络学习系统中应用个性化知识推送服务,可以在很大程度上增加学习者网上学习的兴趣和积极性,对普及和推广网络教学模式有着重要的意义。
【作者单位】： 华中科技大学管理学院信息管理系;
【关键词】： 网络自主学习 个性化 知识推送
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、网络自主学习模式的含义及面临的问题自主学习是学习者在内部学习动机的驱使下,自己选择学习方法,制定学习计划,调控学习过程,寻找学习资源,评价学习结果的学习过程。随着建构主义学习理论的发展,人们越来越强调学习者主体作用的发挥,强调学习者对知识进行意义建构的重要

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本文编号：602241