民国时期学校家政教育初探

发布时间：2017-08-08 07:32

  本文关键词：民国时期学校家政教育初探

  更多相关文章： 家政教育 民国时期 女子教育

【摘要】： 家政教育又名家事教育,其意义即“讲究整理家务,教育子女的方法”或说是“改善家庭生活,增进家庭幸福的法则”或说是“培养治家所必需之技术”。这种种说法,不论其准确度如何,但就字面的意思来理解,“家”即是指家庭,事即是指“事务”,家事也就是指与家庭有关的一切事务。家庭为社会组织的起点,人类一切关系的基础。家庭为国家的基本组织,举凡社会制度、经济事业、教育文化、道德修养,以及风俗礼制莫不导源于家庭。 中国是一个“家为国本”思想很浓厚的国家,所以在中国,家政教育有着悠久的历史。由于受“男主外,女主内”思想的影响,家事就成了女子责无旁贷的责任。我国古代,在“女子无才便是德”思想的主导下,女子被排除在学校教育之外,因此,家政教育主要是以母女相传的方式进行的,局限于家庭内部。但是到了近代,在内外各种因素的刺激下,女子学校教育逐渐地受到重视,家政教育也随之从家庭走向学校。特别是到了民国时期,家政教育的发展有了突破性的变革,从初等教育到中等教育再到高等教育,家政教育在女子教育中都占有重要的位置,并且家政教育的教学目标也由烹饪、缝纫、手工艺等技艺转向家庭教育,强调陶冶健全的德性,保持良好的生活习惯,加强亲职能力,维持良好的家庭生活。本文欲对民国时期学校家政教育作个初步的探讨。
【关键词】：家政教育 民国时期 女子教育
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G529
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 绪论7-13
• 一、选题缘起7-8
• 二、研究现状8-13
• 一、近代家政教育产生的背景13-19
• (一) 中国传统13-15
• (二) 西方影响15-17
• (三) 现实需要17-19
• 二、清末民初的家政教育19-23
• (一) 清末学校家政教育的起始19-21
• (二) 民国初年家政教育的概况21-23
• 三、北洋政府时期的家政教育23-29
• (一) 北洋政府统治时期的家政教育23-24
• (二) “五四”时关于家政教育的舆论24-26
• (三) 五四后家政教育的概况26-29
• 四、南京国民政府时期的家政教育29-44
• (一) 政策演变29-31
• (二) 发展概况31-42
• (三) 初步的评价42-44
• 结语44-46
• 参考文献46-48

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈金华;陈家太;;中美家政教育比较研究[J];鸡西大学学报;2010年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王林钢;民国二三十年代中小学劳作教育研究（1922-1936）[D];南京师范大学;2011年

，

本文编号：638842