当前位置:主页 > 教育论文 > 教改课改论文 >

新课程下教师培训模式述析及改进策略

发布时间:2017-08-09 16:08

  本文关键词:新课程下教师培训模式述析及改进策略


  更多相关文章: 教师培训模式 新课程理念 改进策略 校本培训 骨干教师 培训机构 培训方式 新要求 学术沙龙 针对性


【摘要】:正随着新课程的大面积实施,各级各类培训机构为了适应新课程对教师提出的新要求,纷纷针对新课程理念的内化和实施新课程的需要,对教师培训模式作了有益的探索,形成了各具特色、功能各异的多种教师培训模式。
【作者单位】: 广西师范学院;
【关键词】教师培训模式 新课程理念 改进策略 校本培训 骨干教师 培训机构 培训方式 新要求 学术沙龙 针对性
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 师培训机构定期对骨干教师进行“回炉”式的“订单”培训,各乡镇初中“手拉手”式的合作培训研修活动,加强各市、乡镇教育主管部门指导各初中学校开展校本培训工作的管理,建立骨干教师开展二级培训实施情况反馈、督查与情况通报制度等等,以此来推进该培训项目向纵深发展,使培

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 王全乐,赵晓兵;“导-学-议-访-研”骨干教师培训模式初探[J];教学研究;2005年06期

2 朱祥平;;谈对多元化教师培训模式的再认识[J];教育与职业;2006年17期

3 周小山,严先元;更新教师教育观念 变革新课程的教师培训模式[J];中小学教师培训;2002年08期

4 王世军,凌飞飞;谈“主观理论”下的两种教师培训模式及其启示[J];中小学教师培训;2004年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈志华,黄俊兴;新课程背景下的小学数学教师培训[J];福建教育学院学报;2005年01期

2 隋洁,孟繁胜;教师教育教学默会知识发展机制探析[J];中小学教师培训;2004年12期

3 朱祥平;;网络培训:实践、困惑和创新——浙江省台州学院教师网络培训实践探索[J];中小学教师培训;2007年08期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 肖弋;论“英特尔~@未来教育”在新课改教师培训中的运用[D];广西师范大学;2003年

2 郭玲;教师继续教育效能研究[D];华东师范大学;2003年

3 李超平;我国初中综合理科课程发展回顾与思考[D];华东师范大学;2004年

4 余洁;变革与成长[D];华东师范大学;2004年

5 王世军;我国当代农村教师队伍建设研究[D];西南师范大学;2005年

6 黄艳惠;教师继续教育研究视野下:云南农村地区中小学教师职后培训模式的理论探讨[D];云南师范大学;2005年

7 孟繁胜;国际视野下教师人性及其发展初探[D];东北师范大学;2006年

8 朱霞;教师的流动及其适应性问题研究[D];上海师范大学;2006年

9 郑斯霞;广东罗定市新课程师资培训调查研究[D];南京师范大学;2006年

10 章熙斌;新课程实施下的乡镇中学教师校本培训的管理[D];南京师范大学;2006年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 卢真金;论骨干教师培训的理论基础和操作模式[J];高等师范教育研究;2001年06期

2 刘亦农;骨干教师培训模式探索和研究[J];菏泽师范专科学校学报;2002年02期

3 朱永祥;国外教育研究方法论的发展趋势[J];教育科学;1991年04期

4 宋秋前;行动研究:教育理论与实践相结合的实践性中介[J];教育研究;2000年07期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 庄玉昆;;教师培训实效性反思[J];继续教育研究;2007年02期

2 冯大鸣;;美国以问题为中心的教师培训模式[J];中小学教师培训;2002年01期

3 庄玉昆;孙亚玲;;教师培训实效性反思[J];云南教育(继续教育版);2006年10期

4 耿国彦;;“两动两思”——农村教师培训模式探析[J];中国培训;2008年04期

5 乌兰图雅;;边远少数民族地区教师培训的模式浅析[J];内蒙古民族大学学报;2010年01期

6 王文静;;关键教学事件在教师培训中的应用[J];现代教育技术;2006年06期

7 朱祥平;;谈对多元化教师培训模式的再认识[J];教育与职业;2006年17期

8 卢光辉;;教师培训:问题与策略[J];职业教育研究;2007年05期

9 曹树;;“研训一体”教师培训模式的思考与探究[J];江苏教育学院学报(社会科学版);2008年04期

10 赵昱;;“师徒式—同伴训练”教师培训模式[J];考试周刊;2010年29期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 ;感悟教师远程培训带来的变化[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

2 李荐;;国际化视野背景下的教育改革与学习革命——践行友善用脑的思考[A];科学发展:文化软实力与民族复兴——纪念中华人民共和国成立60周年论文集(下卷)[C];2009年

3 ;强化师训基地建设 促进教师专业成长[A];河北省教育厅教师继续教育与教师培养模式改革研讨会暨河北省教师教育学会2010年年会交流材料汇编[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 付泽林(作者单位系云南省师宗县教师进修学校);评析“以人为本”的新课程理念[N];中国教育资讯报;2002年

2 王树华;新课程理念至一线教学有多远?[N];中国教育报;2003年

3 姜堰市白米中学 殷翠梅;实施有效教学 构建高效课堂[N];江苏教育报;2010年

4 王洪梅 王世东;改革呼唤新课程理念[N];中国改革报;2004年

5 祝智庭 黎加厚 李宁;信息时代的教师培训模式[N];中国教育资讯报;2002年

6 ;武汉开发区全力促进义务教育均衡发展[N];长江日报;2010年

7 雷振海;我们需要什么样的暑假培训[N];中国教师报;2011年

8 中央教育科学研究所 杨莉娟;那些令人困惑的现象 那些值得反思的问题[N];中国教育报;2004年

9 熊莉 陈模军;营山被列为全国首批家长学校教育实验区[N];南充日报;2010年

10 张胜聚 秦冠藏;让每一位教师都得到发展[N];中国教师报;2004年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 潘珊红;新课程背景下中小学心理健康教育模式研究[D];福建师范大学;2007年

2 邓永超;论新课程理念下教师智慧人格的重构[D];广西师范大学;2005年

3 张晓燕;我国“新课程理念”的人本主义倾向评析[D];西南大学;2010年

4 满国华;新课程理念下课堂教学评价的研究[D];东北师范大学;2002年

5 王晓霞;网上研修与教师教育技术能力的发展[D];上海师范大学;2011年

6 董九阳;教师网络培训中参与度模型设计与研究[D];沈阳师范大学;2012年

7 唐文俊;新课程理念在青少年科技综合实践活动设计中的实证研究[D];华东师范大学;2012年

8 卫晓燕;现状问题对策---一对建立多样化的教师培训模式,,促进教师专业化发展初探[D];上海师范大学;2004年

9 邓雪梅;研培教师对“研培合一”模式的不适应研究[D];四川师范大学;2010年

10 田润;中学教师远程研修障碍调查与分析[D];首都师范大学;2012年



本文编号:646135

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jgkg/646135.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户dba04***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com