新课程下教师培训模式述析及改进策略
本文关键词:新课程下教师培训模式述析及改进策略
更多相关文章: 教师培训模式 新课程理念 改进策略 校本培训 骨干教师 培训机构 培训方式 新要求 学术沙龙 针对性
【摘要】:正随着新课程的大面积实施,各级各类培训机构为了适应新课程对教师提出的新要求,纷纷针对新课程理念的内化和实施新课程的需要,对教师培训模式作了有益的探索,形成了各具特色、功能各异的多种教师培训模式。
【作者单位】: 广西师范学院;
【关键词】: 教师培训模式 新课程理念 改进策略 校本培训 骨干教师 培训机构 培训方式 新要求 学术沙龙 针对性
【分类号】:G451.1
【正文快照】: 师培训机构定期对骨干教师进行“回炉”式的“订单”培训,各乡镇初中“手拉手”式的合作培训研修活动,加强各市、乡镇教育主管部门指导各初中学校开展校本培训工作的管理,建立骨干教师开展二级培训实施情况反馈、督查与情况通报制度等等,以此来推进该培训项目向纵深发展,使培
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本文编号:646135
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