超越教师中心与学生中心

发布时间：2017-08-14 00:15

  本文关键词：超越教师中心与学生中心

  更多相关文章： 学生中心说 教师中心论 共同体 学生中心论 认知方式 客观主义 教师角色 真理观 课堂 超越

【摘要】：正一、前言课堂应该以什么为中心,在众多观点中形成了两大派别,即教师中心论与学生中心论。在我国,因传统文化的影响,前者一直位居主流,长期以来牢不可破,成为制约我国教育现代转型的瓶颈。当前,为打破教师中心论,学生中心论在我国备受推崇。这种非此即彼的极端思维,使人们难以在两者间取得平衡。超越二者,为人们的思想和行为寻找一个新
【作者单位】： 西南大学教育学院;
【关键词】： 学生中心说 教师中心论 共同体 学生中心论 认知方式 客观主义 教师角色 真理观 课堂 超越
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、前言课堂应该以什么为中心,在众多观点中形成了两大派别,即教师中心论与学生中心论。在我国,因传统文化的影响,前者一直位居主流,长期以来牢不可破,成为制约我国教育现代转型的瓶颈。当前,为打破教师中心论,学生中心论在我国备受推崇。这种非此即彼的极端思维,使人们难以

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本文编号：669763