基于课程运作机制视野的课程资源管理:主体、策略与程式

发布时间：2017-09-12 00:32

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【摘要】：在课程运作机制的框架下,课程资源管理面临的问题主要是明确课程资源管理的主体、课程资源管理的策略以及课程资源管理的程式,从而实现对课程资源有效的组织、分配和规划,提高课程资源的利用效率。
【作者单位】： 徐州师范大学教育科学学院
【关键词】： 课程运作机制 课程资源 课程资源管理
【基金】：全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题“我国基础教育课程改革中的课程运作机制研究”(CHA060071)的阶段性成果
【分类号】：G423
【正文快照】： 课程资源是课程运作机制支持系统中最务实和最具体的要素,它的作用也最直接和有效,因此,课程资源成为当前课程改革中探讨的热点问题。在当前的课程改革背景下,课程资源面临的问题不是从无到有的创设过程,而是如何改变我们的课程资源观念,把以前我们没有认识到的课程资源纳入

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本文编号：834020