教育统计学的产生和发展及其对统计学的贡献

发布时间：2017-09-20 23:20

  本文关键词：教育统计学的产生和发展及其对统计学的贡献

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【摘要】：教育统计学是统计学的一般原理和方法在教育领域的运用,是应用统计学的一门分支学科。文章通过对其母体学科——统计学的产生、发展及其基本理论的探讨,详细论述了我国及西方教育统计的产生和发展及教育统计学研究对象和学科性质等的基本理论问题。在此基础上,笔者进一步阐述了教育统计学在教育研究中所发挥的重要作用及对统计学的贡献,并对教育统计学的发展予以展望。
【作者单位】： 内蒙古师范大学外国语学院;
【关键词】： 教育统计学 学科性质 研究对象 教育研究 方法论科学 产生与发展 心理发展规律 分支学科 实质性科学 数理统计方法
【分类号】：G40-051
【正文快照】： 在今天，随着统计原理与方法在教育领域的广泛应用，人们对教育统计学这一术语已经不再陌生，并且逐步认识到教育统计学在教育研究中有着不可忽视的作用。教育研究的对象是人，，是以揭示人心理发展规律从而制定科学的教育、管理方案以便更好的促进人的身心发展为最终目标的。

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本文编号：891003