后现代主义教育视野中的师生关系

发布时间：2017-09-28 12:00

  本文关键词：后现代主义教育视野中的师生关系

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【摘要】：在现代主义的教育视野中,师生关系为师生的主体客体关系、知识传授与接受的关系、权威与服从的关系、控制与被控制的关系、中心与边缘的关系、知情分离的关系。后现代主义教育视野中的师生关系是主体间的关系,是互为目的的关系,是平等对话的关系,是共同探究的互惠关系,是相互理解相互融合的关系,是意义共建的关系,是生命相互投入的关系。
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;
【关键词】： 后现代主义 主体间 平等对话 意义共建 生命的相互投入
【分类号】：G456
【正文快照】： 在现代主义的教育视野中,师生关系为师生的主体客体关系、知识传授与接受的关系。那么在后现代主义教育视野中的师生关系是一种什么状况呢?一、师生关系是主体间关系现代主义倡导的主客二元对立的哲学观念,人与自然、社会甚至自我的分离,导致了人对自然的无限宰割及大自然的

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本文编号：935700