关于深圳市代课教师制度的思考
发布时间：2017-09-28 12:07
本文关键词：关于深圳市代课教师制度的思考
【摘要】：代课教师问题已成为深圳教育之痛,长远来看会对深圳的教育事业带来许多不稳定的因素。通过对深圳代课教师的生存现状和特点及其归因进行分析,结合教师专业发展和借鉴西方中小学教师聘任模式,试图寻找解决代课教师问题的对策,提出:优化教育系统编制结构;完善相关教师政策和教师法律;加强执行力,建立有效保障机制;授予学校应有的权力,逐步构建适合深圳特色的教师任用机制。
【作者单位】： 深圳大学师范学院;
【关键词】： 代课教师 教师专业发展 弊端 对策
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》明确规定:“调整优化教师队伍,实施教师资格准入制度,严格教师资格条件,坚决辞退不具备教师资格的人员,逐步清理代课人员,精简、压缩中小学教学人员”。中国教育部2006年3月27日举办新闻发布会,新闻发言人介绍2005年全国44.8万的中小
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