教师个人实践知识:教师专业化的发展路径

发布时间：2017-09-28 22:35

  本文关键词：教师个人实践知识:教师专业化的发展路径

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【摘要】：教师个人实践知识是教师专业发展的基础,对教师的专业发展具有重要意义。教师需要用教师个人实践知识来完善自身,这是教师实现专业化的一个发展路径。
【作者单位】： 广西师范大学历史文化与旅游学院 广西师范大学历史文化与旅游学院
【关键词】： 个人实践知识 教师专业发展 交往
【基金】：广西壮族自治区研究生教育创新计划项目,项目编号:2007106020401M17
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 随着世界范围内教育改革的不断推进,教师的专业发展越来越受到公众的重视。教师专业发展不仅是指教师专业规范化和教师专业自主权,更重要的是关注教师个人的专业成长自由以及教师得以安身立命的职业保障,更加体现当今社会的人文关怀。教师个人实践知识由此日益受到教育研究视

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本文编号：938483