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远程学习者信息寻求行为模型分析与评价

发布时间:2017-10-08 07:49

  本文关键词:远程学习者信息寻求行为模型分析与评价


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【摘要】:本文在介绍适合研究远程学习者信息寻求行为不同方面模型的基础上,从研究关注点、研究视角、研究方法和研究视域四个方面对这些模型进行了评价,以期为提出更加适合远程学习者信息寻求行为的模型奠定基础,对信息寻求研究人员有所助益。
【作者单位】: 华南师范大学未来教育研究中心
【关键词】信息寻求行为 信息搜索行为 信息寻求行为模型
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言远程学习者作为远程教育的主体,其学习质量直接决定了整个远程教育的质量,而对学习质量具有关键影响的是与他们的在线阅读及网络学习密切相关的信息寻求行为。信息寻求行为模型研究作为信息寻求行为领域研究的重点和热点之一,对推动整个领域研究和实践的发展具有至关

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本文编号:992847

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