从教育公平原则看义务教育城乡差距

发布时间：2017-10-08 14:44

  本文关键词：从教育公平原则看义务教育城乡差距

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【摘要】：义务教育是每一个适龄儿童、少年的基本权利,推进义务教育城乡均衡发展具有重要意义。近年来城乡教育不公平问题显著,其根源是中国社会长期存在的城乡二元制度。缩小城乡差距不仅要以完善教育政策制度、法律保障等为依托,更有赖于树立公平的教育理念。
【作者单位】： 福建师范大学
【关键词】： 义务教育 教育公平 均衡发展
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、义务教育城乡均衡发展的重要意义教育是国家发展的基石,教育公平是人发展起点的公平,是社会公共生活领域中公平价值在教育领域的延伸和体现。从社会层面上分析,教育公正是和谐社会的组成部分,也是实现和谐社会的基础,更是“推进社会和谐稳定发展的极为有力的工具[1”]。

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本文编号：994619