“教、学、做”一体化网站建设课程教学设计
发布时间:2017-10-08 21:29
本文关键词:“教、学、做”一体化网站建设课程教学设计
【摘要】:高等职业教育作为高等教育的一个新类型,与传统高等教育的主要不同在于从人才培养目标看,职业教育培养的是专才,普通高等教育培养的是通才;从教学内容的设计来看,高等职业教育注重的是学生的专业能力培养,而普通高等教育注重的则是学生的专业素质养成。在网站建设课程教学过程中,采用"教、学、做"一体化的教学模式,不仅可以增强学生的理论知识,而且能够提高他们的专业能力。
【作者单位】: 聊城职业技术学院计算机系;聊城职业技术学院计算机系软件教研室;
【关键词】: “教、学、做” 项目导向 教学设计
【基金】:2005年山东省高等学校教学改革立项项目“高职软件技术专业综合课程模式改革研究”的研究成果,项目负责人:徐洪祥。(项目编号:B05059)
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、引言课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。高等职业院校要积极改革课程体系和教学内容,合理进行教学设计。建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量。改革教学方法和手段,融“教、学、做”为一体,强化学生能
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,本文编号:996355
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