“互联网+”背景下基础音乐教育MOOC实施发展研究

发布时间：2025-05-01 10:02

　　MOOC,即大规模在线开放课程,在中国音译为慕课,作为一种新近涌现出来的教学模式,凭借其大型的、开放的、网络性的特点,孕育了一个新的网络教育时代。随着“互联网+”的提出,我国将进入一个互联网与各个传统行业融合创新的新时代,MOOC作为教育信息化转向创新阶段的典型实践,对传统教师与教学带来了巨大的挑战,引领着全球教育走向信息化发展新进程。本文通过概述MOOC的特征与发展,基于MOOC的教学理论原则与MOOC平台发展现状,重点分析了在基础音乐教育阶段实施MOOC的可行性及其实施对策。MOOC的出现改变了我国传统教育模式的发展轨迹。本文强调,基础音乐教育MOOC实施必须遵循基础音乐教育原则(人本化教育原则、建构主义教育原则、布鲁姆掌握学习原则、程序教学原则、托尔曼符号学习原则),以学生为中心,教师为主导,符合基础音乐课程标准要求。本文通过分析当前基础音乐教育MOOC实施条件(物质环境、师资力量、学生学习能力、师生互动),探究MOOC在基础音乐教育阶段还不能大规模推行的现状,提出相应的实施对策:大力培养基础音乐MOOC制作团队,制作优质基础音乐MOOC微视频,建立专属于基础音乐教育的MOOC平台...

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图２－１?ＭＯＯＣ的基本运行模式？??

１?ＭＯＯＣ??ＭＯＯＣ，中文称为“慕课”，是Ｍａｓｓｉｖｅ?Ｏｐｅｎ?Ｏｎｌｉｎｅ?Ｃｏｕｒｓｅｓ的首字母缩写，字??译为大规模开放式网络课程，其实质是借助当代先进的信息技术，将在线学??测试与评价、互动交流等功能融为一体，依托网络平台进行的一种开放的、??的新型教育课程。??....

图２－２?ｃＭＯＯＣ教学模式？??ｘＭＯＯＣ的理论基础是行为主义学习理论，我们今天所熟悉的ＭＯＯＣ的课程??

】麵程獅题＾麵会￥…．．．＇??｜?参加额?ｗｉｋｉ??图２－３ｘＭＯＯＣ教学模式②??①该图由笔者根据文献搜索所绘制．??②该图由笔者根据文献搜索所绘制．??１３??

图２－３ｘＭＯＯＣ教学模式②??

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图２－４微课与微课程教学演变图？??

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本文编号：4042088