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师生互动的协同机制:要素解构与策略探讨

发布时间:2017-10-18 06:25

  本文关键词:师生互动的协同机制:要素解构与策略探讨


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【摘要】:师生互动是课堂教学的重要环节,按照协同理论,师生互动的"协同机制"要素应包括开放性、竞争、协同和自组织。师生互动"协同机制"的实践价值包括活跃集体氛围、提升合作意识,促进思维开发、益于能力提升,等等。建立"协同机制"可从营造有效的开放的教学环境、搭建非平衡的教学平台、唤醒个体的参与意识等方面入手。
【作者单位】: 杭州师范大学教育科学学院;
【关键词】师生互动 协同机制 有效策略
【分类号】:G424
【正文快照】: 师生互动作为课堂教学的重要环节,历来受教育工作者及教育专家的重视。然而“已有的研究更多的是关于师生互动类型、结构或影响因素等的静态分析,缺乏对师生互动的性质,特别是过程与机制等的动态研究。而实际上了解和把握师生互动的性质、过程与机制等更是师生互动研究必不可

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本文编号:1053433

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