“农远工程”的发展对我国基础教育信息化的启示
本文关键词:“农远工程”的发展对我国基础教育信息化的启示
【摘要】:"农村中小学现代远程教育工程"是用教育信息化带动农村教育现代化发展的一次伟大实践,其通过试点阶段——初探信息技术应用、全面实施阶段——信息技术的推广和普及应用、深化应用阶段——信息技术应用的深化,开创了农村基础教育信息化的新时代。"农村中小学现代远程教育工程"的发展对我国基础教育信息化的启示是:要加强农村信息基础设施建设,完善硬件配置;加强共享的、适用的区域性数字化资源中心建设;加强信息化人才培养,建设高素质的教师队伍;加强信息技术与学科课程深度整合,不断创新教育教学模式;保障经费投入;提高教育管理信息化水平。
【作者单位】: 河南大学教育科学学院;
【关键词】: 基础教育 “农远工程” 教育信息化
【基金】:全国教育规划2008年度教育部重点课题“农村中小学现代远程教育应用策略研究”(课题批准号:DCA080149)的成果
【分类号】:G434
【正文快照】: “农村中小学现代远程教育工程”(简称“农远工程”)是国家基础教育信息化推进中值得称道的项目之一,它为广大农村中小学展示了一个新的教育天地。教育信息化重在信息技术应用。联合国教科文组织把信息技术应用于教育的过程分为四个阶段,即起步、(初步)应用、融合和创新。尽
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本文编号:1077324
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