学校教育社会风险:本质内涵与评估指标

发布时间：2018-04-17 06:00

  本文选题：学校教育 + 社会风险　； 参考：《现代教育管理》2012年07期

【摘要】：学校教育面临着各种社会风险,同时学校教育中的一些风险因素演变成的风险事件也给社会带来风险。因此,我国学校亟待实施学校教育社会风险管理。学校教育社会风险是指社会上的各种相关因素、自然灾害以及学校教育活动与管理本身等因素变量演化成的风险事件给学校教育带来某种危险的可能性或后果,以及学校教育本身的一些风险因素演变成的风险事件给社会带来的某种危险的可能性或后果。据此,学校教育社会风险指标体系,是一个由学校面临的教育社会风险评估指标体系和学校教育对社会的风险评估指标体系构成的指标群。
[Abstract]:School education is faced with various social risks, and some risk factors in school education also bring risks to the society.Therefore, it is urgent for Chinese schools to implement the social risk management of school education.The social risk of school education refers to the possibility or consequence of some dangerous events arising from natural disasters and the evolution of factors such as school education activities and management itself.And some risk factors of school education itself become the possibility or consequence of some dangerous events to the society.Therefore, the school education social risk index system is an index group composed of the school education social risk evaluation index system and the school education social risk evaluation index system.
【作者单位】： 上海师范大学;
【基金】：上海市教育评估院《教育评估文库》建设招标课题(沪评研200906)
【分类号】：G47

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本文编号：1762353