文化视野下和谐师生关系的重构

发布时间：2018-05-21 07:19

  本文选题：师生关系 + 教师文化　； 参考：《思想理论教育》2012年06期

【摘要】：正一、对立统一:师生关系的文化机理师生关系是学校教育教学系统中最重要的人际关系,其影响甚为深远。师生关系又是一种难以界定的关系,人们从哲学、伦理学、管理学、系统学、教学论等不同维度去理解,将师生关系描述为"主一客"关系、管理与被管理关系、"主导"与"主体"关系、服务与被服务关系等。这些描述阐释了师生关系的部
[Abstract]:First, unity of opposites: the cultural mechanism of teacher-student relationship is the most important interpersonal relationship in school education and teaching system, and its influence is far-reaching. The relationship between teachers and students is difficult to define. People understand it from different dimensions, such as philosophy, ethics, management, systematics, teaching theory and so on, and describe the teacher-student relationship as "one subject, one object" relationship. The relationship between management and being managed, the relationship between "leading" and "subject", the relationship between service and served, etc. These descriptions explain the ministry of teacher-student relations.
【作者单位】： 上海市松江区九峰实验学校;
【分类号】：G456

【共引文献】

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本文编号：1918272