科学探究中真实性评价的运用研究——以“重力与质量关系”探究技能评价为例

发布时间：2019-01-14 16:57

【摘要】：真实性评价(authentic assessment)是一种区别于传统纸笔测试的评价方式,它是通过观察学生在"现实生活"中的活动表现来评价学生的方法。具体而言,真实性评价大致包括确定评价目标、设计真实性任务、制定评分规则和评价与反馈四个环节。从实践层面来看,真实性评价的实施还有待完善。
[Abstract]:Authenticity evaluation (authentic assessment) is a kind of evaluation method which is different from the traditional paper-pen test. It is a method to evaluate students by observing their activities in "real life". Concretely speaking, the authenticity evaluation includes four steps: to determine the evaluation objective, to design the authenticity task, to formulate the scoring rules, and to evaluate and feedback. From the perspective of practice, the implementation of authenticity evaluation needs to be improved.
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【分类号】：G451.1

【共引文献】

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